高考语文命题方向分析 | 苏洵高复第十二期教研交流会

2026 年高考倒计时 52 天，备考冲刺工作全面推进。为精准把握上海新高考语文考查新动向，明晰科学复习路径，苏洵高复特邀高考命题领域专家到校，面向全体语文教师开展专项教研分享会，围绕素养教育背景下上海高考语文命题调整方向与实用备考方法展开深度交流，助力教师精准施策、高效备考。

跳出应试固有思维，从高考命题全局层面研判考试走向，资深教研专家结合专业教研认知与一线教学实例，助力苏洵高复构建语文专属备考方案，实现基础稳固到素养进阶的备考升级。

一、趋势解读：稳中有变，聚焦素养

专家在研讨会上系统梳理了近两年上海高考语文命题的核心变化。他指出：虽然目前试卷结构未出现大调整，但部分题型的考查方式已经悄然生变——命题正从“知识记忆”向“核心素养”深度迁移。 这意味着，单纯靠刷题、背模板的传统复习方式已难以应对新高考的要求。学生在阅读理解、信息整合、批判性思维和语言表达等方面的综合素养，正在成为真正的区分点。

二、高效策略：回归教材，构建体系

结合最新试题特征与命题变化逻辑，专家为苏洵高复语文教研团队量身定制了四大核心复习策略：

• 回归教材：夯实文言基础，从课内经典篇目中提炼阅读与写作的底层能力
• 强化梳理：构建清晰的知识体系，让零散考点形成有机网络
• 辨体明旨：掌握不同文体的阅读方法与答题逻辑，适配多元文本与真实情境
• 落实采分：在理解题意的基础上精准表达，让“会做”真正转化为“得分”

专家特别强调：复习不仅要应对高考，更要实现语文素养的长效提升，真正落实 “以考促学、以考育人”的教学初衷。

三、作文攻坚：思维为王，价值为核

作为语文试卷的“半壁江山”，高考作文始终是考查学生综合素养的核心载体。专家在研讨会上对写作命题趋势进行了深度拆解，提出一个核心判断：高考作文的本质，是思维的显化与价值的表达。

从命题趋势看，“情境化、批判性、逻辑化”已成为上海高考作文的核心导向。从备考策略看，“正反合思维模型、聚焦教材典型素材、构建有效思维链条”是提分的关键所在。 专家进一步指出：将宏大主题与文史哲视角、哲学思辨工具相融合，能让作文跳出“应试套路”，实现思想深度与表达质感的双重跃升。

专家进一步指出：将宏大主题与文史哲视角、哲学思辨工具相融合，能让作文跳出“应试套路”，实现思想深度与表达质感的双重跃升。

本次语文教学专题研讨活动，为苏洵高复语文教研组深入解码 2026 年高考命题底层逻辑、精准把握命题趋势与考查重点提供了专业指引。全体语文教师将充分消化本次专家教研成果，立足我校学生实际学情优化备考方案，为学子们构建更加系统高效的复习体系。学校将持续以科学备考为核心，深耕课堂教学，紧扣语文学科核心素养筑牢知识根基，实现教与学的双向赋能。衷心祝愿苏洵高复全体 2026 届考生从容赴考，沉着作答，以最佳状态发挥真实水平，金榜题名，圆梦理想学府。

立足于专家讲座核心见解，我方将持续上线深度分析内容，针对命题动向、复习规划、写作趋势与备考思路逐一详解，欢迎持续关注。